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Praxisbezogene Studien (Begleitung) in den Bildungswissenschaften, Schwerpunkt: Klassenführung und Mitarbeitsverhalten - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Praxisbezogene Studien Langtext
Veranstaltungsnummer 070174 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Keine Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 10:00 bis 17:00 Einzel am 27.02.2023 Fliednerstr. 21 - Fl 34        
Gruppe [unbenannt]:
 
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Seeger-Holodynski, Dorothee verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 16) -
Beruf Med FH BK - Praxissemester (73 PXS 18) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 18) -
MEd Berufskollegs - Praxissemester (E4 PXS 18) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Praxissemester (E3 PXS 18) -
MEd HRSGe - Praxissemester (E2 PXS 18) -
MEd Grundschulen - Praxissemester (E1 PXS 18) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
12001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - MEd Grundschulen Praxissemester Version 2018
12002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - MEd Grundschulen Praxissemester Version 2018
12001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - MEd HRSGe Praxissemester Version 2018
12002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - MEd HRSGe Praxissemester Version 2018
12001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - MEd Gymnasien u Gesamt Praxissemester Version 2018
12002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - MEd Gymnasien u Gesamt Praxissemester Version 2018
12001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - MEd Berufskollegs Praxissemester Version 2018
12002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - MEd Berufskollegs Praxissemester Version 2018
17001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2018
17002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2018
35001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
35002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
12001 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Prüfungsleistung - Beruf Med FH BK Praxissemester Version 2018
12002 Praxisbezogene Studien in BiWi mit Studienleistung - Beruf Med FH BK Praxissemester Version 2018
Prüfungsorganisationssätze
Prüfungsnummer Semester Termin Prüfer/-in Abschluss
35002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 72 BWI 16
12002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E1 PXS 18
12001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E4 PXS 18
17002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 72 BWI 18
12002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E4 PXS 18
35001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 72 BWI 16
12001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 73 PXS 18
17001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 72 BWI 18
12002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E3 PXS 18
12001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E3 PXS 18
12001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E1 PXS 18
12002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E2 PXS 18
12001 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) E2 PXS 18
12002 20222 01 Seeger-Holodynski, Dorothee (Dipl.-Psych.) (560233) 73 PXS 18
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
Inhalt
Kommentar

Wie kann eine Unterrichtsstunde in sinnvolle Unterrichtsaktivitäten gegliedert werden? Sind die Schüler/innen aufmerksam oder gelangweilt? Wie können sie motiviert und aktiviert werden? Wie kann es gelingen, für möglichst viele Schüler/innen ein hohes Ausmaß an individueller aktiver Lernzeit zu realisieren und gleichzeitig die ganze Gruppe im Blick zu haben?
Solche und ähnliche Fragen zeigen, dass Unterricht ein vielschichtiger und hoch komplexer Prozess ist, für dessen Gelingen sowohl eine gute Unterrichtsplanung sowie eine effektive Klassenführung überaus bedeutsam sind. Gegenstand des Seminars sind daher Fragen aus dem Forschungsbereich Klassenmanagement. Sie erfahren, wie Sie mit Hilfe der Methode „Unterrichtsbeobachtung” diese Fragen zu handhabbaren Studienprojekten gestalten können, die in jedem Fach durchführbar sind. Sie erhalten darüber hinaus Anregungen zur Umsetzung einer selbst konzipierten Projektskizze aus diesem Themenbereich.

Im Rahmen des Abschlussblocks werden die durchgeführten Projekte vorgestellt, gemeinsam diskutiert und reflektiert und es werden Hinweise zur Auswertung und zum Abschlussbericht gegeben.

Bemerkung

Fortsetzung von 078153


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2022/23 gefunden:
Begleitung  - - - 1