Kommentar |
Bestandteil der Vorbereitung und/oder Begleitung des Praxissemesters ist eine Einführung in Methoden der Schul- und Unterrichtsforschung wie z.B. Verfahren der Beobachtung von Unterricht und Lehr-Lernprozessen, der Datenerhebung und -auswertung, der Analyse von schulpädagogischen und/oder fachdidaktischen Dokumenten, der pädagogischen Diagnostik, der Evaluation von Bildungsangeboten und Unterrichtsversuchen sowie der Strukturierung von Untersuchungsvorhaben |