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Academic Writing - Single View

Basic Information
Type of Course Seminar Long text
Number 068587 Short text
Term SS 2017 Hours per week in term 2
Expected no. of participants Study Year
Max. participants
Credits 3 Assignment enrollment
Hyperlink http://www.uni-muenster.de/Soziologie
Language german
Dates/Times/Location Group: [no name] iCalendar export for Outlook
  Day Time Frequency Duration Room Room-
plan
Lecturer Status Remarks Cancelled on Max. participants
show single terms
iCalendar export for Outlook
Tue. 14:00 to 16:00 weekly 18.04.2017 to 25.07.2017  Scharnhorststr. 121 - SCH 121.555         40
Group [no name]:
 


Responsible Instructors
Responsible Instructors Responsibilities
Renn, Joachim, Prof. Dr. responsible
Ugurlu, Elif responsible
Curriculae
Graduation - Curricula Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Zwei-Fach-Bachelor - Soziologie (L2 149 11) - Allg.Studien
Bachelor (2-Fach) - Soziologie (B2 149 4) - Allg.Studien
- Allgemeine Studien ( AST 4) - 3
Exams / Modules
Number of Exam Module
1713005 Einführung in wissenschaftliches Arbeiten - Allgemeiner Abschluss Allgemeine Studien Version 2004
Assign to Departments
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Contents
Description

Das Seminar führt in wichtige Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens ein, die für Studium und berufliche Praxis relevant sind. Dazu gehören z.B. die Entwicklung wissenschaftlicher Fragestellungen, das Recherchieren nach wissenschaftlicher Literatur, das Lesen und Schreiben wissenschaftlicher Texte und die Präsentation von wissenschaftlichen Inhalten. Ergänzt wird die Beschäftigung mit dem entsprechenden „Handwerkszeug“ durch wissenschaftstheoretische und wissenschaftssoziologische Reflexionen.

Literature

Literatur zur Einführung:  Kathrin Leuze/Hella von Unger (2015): Wissenschaftliches Arbeiten im Soziologie-Studium, Paderborn.

Certificates

Allgemeine Studien:

3 LP, Referat mit Thesenpapier (10-15 Minuten Vortrag)  


Structure Tree
Lecture not found in this Term. Lecture is in Term SS 2017 , Currentterm: SoSe 2023