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Handlungsorientierter Spanischunterricht - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Fachdidaktik Langtext
Veranstaltungsnummer 096859 Kurztext
Semester SS 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 20
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 16:00 bis 18:00 woch von 03.04.2019  Bispinghof 3 - BA 022        
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Manrique Zuniga, Antonio verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
LSF - Vorlesungsverzeichnis für Studieninteressierte (LS Z57 0) -
Erwst. MEd GymGes - Französisch (D3 059 17) -
MEd Berufskollegs - Französisch (E4 059 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Französisch (E3 059 14) -
Bachelor KJ (HRGe) - Französisch (BH 059 4) -
MEd HRSGe - Französisch (E2 059 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Spanisch (E3 150 14) -
MEd Berufskollegs - Spanisch (E4 150 14) -
Master of Ed. LA Bk. 2-F - Spanisch (M7 150 8) -
Master of Ed. LA Bk.(BAB) - Spanisch (M4 150 8) -
Master of Ed. LA Gym/Ges - Spanisch (M3 150 8) -
Erwst. MEd GymGes - Spanisch (D3 150 17) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
11002 HS Fachdidaktik - Erwst. MEd GymGes Spanisch Version 2017
11002 HS Fachdidaktik - MEd Gymnasien u Gesamt Spanisch Version 2014
11002 HS Fachdidaktik - MEd Berufskollegs Spanisch Version 2014
11002 HS Fachdidaktik - Erwst. MEd GymGes Französisch Version 2017
11001 HS Fachdidaktik - MEd HRSGe Französisch Version 2014
12001 HS Fachdidaktik - MEd HRSGe Französisch Version 2014
11002 HS Fachdidaktik - MEd Berufskollegs Französisch Version 2014
11002 HS Fachdidaktik - MEd Gymnasien u Gesamt Französisch Version 2014
18001 Vorlesung/Übung Didaktik - Bachelor KJ (HRGe) Französisch Version 2004
18002 Hauptseminar Didaktik mit Praxisanteilen - Bachelor KJ (HRGe) Französisch Version 2004
18003 Hauptseminar Didaktik - Bachelor KJ (HRGe) Französisch Version 2004
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 09 Philologie
Inhalt
Kommentar

Der Begriff des handlungsorientierten Unterrichts ist schon seit Jahren zu einer der zentralen Grundprämissen für den schulischen Unterricht geworden. Inwiefern dies im Spanischunterricht umsetzbar ist und welche Ansätze es gibt, wird in diesem sehr praktisch ausgerichteten Seminar geklärt und erprobt. Im Mittelpunkt stehen neben der Handlungs- auch die Produktorientierung. Ziel ist es, die Studierenden schrittweise zur selbstständigen Planung eines Lehr-Lernarrangement zu befähigen, welches auf die Erstellung eines finalen Handlungsproduktes abzielt.

Um dies zu erreichen, wird zunächst der Bereich der Textproduktion fokussiert, anschließend werden Möglichkeiten zur Erstellung authentischer Handlungsprodukte beleuchtet. Im weiteren Verlauf des Seminars steht die Einbindung von Rollenspielen und Simulationen in Lehr- Lernarrangements im Zentrum. Eine besondere Form des handlungsorientierten Lernens ist das globale Lernen, in der bei den Lernenden die Bereitschaft gefördert werden soll, Verantwortung für eigenes und gesellschaftliches Handeln zu übernehmen. Dieser praxis- und projektnahe Ansatz wird abschließend in Verbindung mit der Handlungsorientierung zum zentralen Gegenstand des Seminars.

Bemerkung

Die Anmeldung erfolgt über HIS LSF.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2022/23