Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen - Einzelansicht

Grundlegende Aufgabe von Schule ist es, die Lern- und Leistungsbereitschaft von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Der Sportunterricht eignet sich dabei als Feld, auf dem der Umgang mit Leistungen exemplarisch erfahren und reflektiert werden kann: Sportliche Handlungen legen es nahe als Leistung bewertet und ich-bedeutsam ausgelegt zu werden. Kriterien und Regeln, unter denen das geschieht, sind vergleichsweise leicht verständlich. Die typischerweise unmittelbare Rückmeldung über das Ergebnis macht im Sport die Erfahrung der eigenen Leistungsentwicklung, aber auch ihrer sozialen Bewertung besonders anschaulich. Durch sportliche Leistungen können Schülerinnen und Schüler soziale Anerkennung und Selbstbewusstsein gewinnen, ständig hinter den Erwartungen andere zurückzubleiben, kann sich jedoch ebenso negativ auf das Individuum auswirken. Ein verantwortungsvoller Umgang mit Leistungsthematischen Situationen ist deshalb ein große Herausforderung für Sportlehrkräfte.

In der VP werden wir Sportunterricht unter der pädagogischen Perspektive "Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen" planen, durchführen und auswerten.

Können wir im Winter ganz oder teilweise keine Praxis durchführen findet ein Ausweichblock am Sa, dem 06. (10-16 Uhr) und So dem 07.03.2021 (10-14 Uhr) statt. Diese Termine bitte unbedingt freihalten.

Bitte beachten Sie das gesonderte Wahlverfahren für Seminarveranstaltungen der Sportdidaktik. Die aktuellen Wahlzeiträume finden Sie unter folgendem Link: https://www.uni-muenster.de/Sportwissenschaft/studium/organisatorisches/termine_fristen/index.html

Bitte beachten Sie, dass aufgrund neuer Covid-19-Verordnungen dieses fachpraktische Seminar im regulären Semesterzeitraum ausfallen Könnte. Als Ersatz sind dann Blockveranstaltungen nach Ende der VL-Zeit geplant. Wir bitten Sie daher, sich den Zeitraum vom 22.2.21 bis 19.3.21 so weit wie möglich freizuhalten, da dort im Falle eines vorherigen Lockdown die Seminare nachgeholt werden müssen. In diesem Fall kann die Studienleistung nur in diesen Blöcken erbracht werden oder dann erst wieder im SoSe.