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Drunter und Drüber - Bewegen an Geräten - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Fachpraktisches Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 077323 Kurztext
Semester WiSe 2021/22 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 25
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für Sportwissenschaft
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 08:00 bis 10:00 woch Fliednerstr. 21 - Fl SH        
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Große-Westermann, Ute verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
MEd Berufskollegs - Sport (E4 098 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Sport (E3 098 14) -
MEd HRSGe - Sport (E2 098 14) -
MEd Grundschulen - Sport (E1 098 14) -
MEd Grundschulen - Sport (E1 098 21) -
MEd Berufskollegs - Sport (E4 098 21) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Sport (E3 098 21) -
MEd HRSGe - Sport (E2 098 21) -
Zwei-Fach-Bachelor - Sport (L2 098 11) -
Zwei-Fach-Bachelor - Sport (L2 098 18) -
Bachelor Berufskollegs - Sport (LF 098 11) -
Bachelor Berufskollegs - Sport (LF 098 18) -
Bachelor Grundschulen - Sport (LG 098 11) -
Bachelor Grundschulen - Sport (LG 098 18) -
Bachelor HRSGe - Sport (LH 098 11) -
Bachelor HRSGe - Sport (LH 098 18) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
11006 2.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Berufskollegs Sport Version 2021
11005 1.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Berufskollegs Sport Version 2021
11006 2.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Gymnasien u Gesamt Sport Version 2021
11005 1.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Gymnasien u Gesamt Sport Version 2021
11006 2.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd HRSGe Sport Version 2021
11005 1.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd HRSGe Sport Version 2021
11006 2.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Grundschulen Sport Version 2021
11005 1.Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Grundschulen Sport Version 2021
11004 1. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Grundschulen Sport Version 2014
11005 2. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Grundschulen Sport Version 2014
11006 3. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Grundschulen Sport Version 2014
11005 1. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd HRSGe Sport Version 2014
11006 2. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd HRSGe Sport Version 2014
11007 3. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd HRSGe Sport Version 2014
11005 1. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Gymnasien u Gesamt Sport Version 2014
11006 2. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Gymnasien u Gesamt Sport Version 2014
11005 1. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Berufskollegs Sport Version 2014
11006 2. Vermittlungsbezogene Praxisvertiefung - MEd Berufskollegs Sport Version 2014
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Sportwissenschaft
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
Inhalt
Kommentar

Lehrende: Ute Große-Westermann

Bewegen an Geräten“ „Drüber und drunter“
Unter diesem Thema bringen wir Kinder in Bewegung, indem wir Unterrichtsplanungen entwickeln. Diese werden sowohl von der Studierendengruppe als auch in Klassen der GS am Kinderbach realisiert.
Dabei werden die Aspekte „erziehender Unterricht“ und „Kompetenzorientierung“ berücksichtigt.
Im Mittelpunkt werden individuelle Lernchancen für die Kinder stehen.
Ihre turnerischen Bewegungserfahrungen können den SuS wertvolle Entwicklungsimpulse geben, das Selbstvertrauen stärken und ihre sozialen Kompetenzen fördern.
Neben der Planung und Durchführung von Unterrichtsphasen wird die Auswertung unter verschiedenen Aspekten erarbeitet.

Hinweis: Ein Teil der Seminarveranstaltungen wird in der Grundschule Am Kinderbach Münster Kinderhaus stattfinden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: WiSe 2022/23