Vorlesung Didaktik der Informatik - Einzelansicht

Einführung in fachdidaktische Grundlagen des Informatikunterrichts. Die Theorie wird immer wieder durch Praxisbeispiele veranschaulicht. Es können jedoch keine allgemein gültigen Rezepte für den konkreten Informatikunterricht geliefert werden. Soweit es erforderlich erscheint, werden kurze Ausflüge in die Grundlagen der allgemeinen Didaktik und der Lernpsychologie durchgeführt. Zur Planung und Evaluation von Unterricht werden geeignete Methoden aus der Fachdidaktik vorgestellt.

Zu dieser Veranstaltung wird eine Übung angeboten.

Für den Studiengang Master of Education PO 2011 ist eine weitere 1 SWS Veranstaltung erforderlich. Bitte sprechen Sie bei Bedarf den Dozenten an.

Empfohlen wird der Besuch der Veranstaltungen "Einführung in die Fachdidaktik Informatik" und "Informatik und Gesellschaft" im Rahmen der Allgemeinen Studien des Bachelors.

Die regelmäßige, aktive Teilnahme an den Übungen und die Bearbeitung von 70% der Übungsaufgaben wird durch einen qualifizierten Studiennachweis bescheinigt.

SI/SII (LPO 1998):
Ein Leistungsnachweis kann in einer mündlichen Prüfung erworben werden, die auch Inhalte der DDI 1 umfasst.

Gymnasium/Gesamtschule (LPO2003):

Ein Teilleistungsnachweis für das Modul Fachdidaktik kann in einer mündlichen Prüfung erworben werden. Gemeinsam mit dem Teilleistungsnachweis zu einem Seminar der Fachdidaktik Informatik bildet er den Leistungsnachweis für das Modul.

Master (2008/2011)

Ein Leistungsnachweis für das Modul Fachdidaktik kann in einer mündlichen Prüfung erworben werden, die auch Inhalte des Seminars zur Didaktik der Informatik umfasst. 

• Entwicklungslinien, fachdidaktische Ansätze und Empfehlungen zum Informatikunterricht und einer Informatischen Bildung
• didaktische und methodische Analyse von Inhalten aus der Informatik und anhand von Lehrplänen zum Informatikunterricht
• Spezifische Probleme des Informatikunterrichts
• Planung und Gestaltung von Informatikunterricht zu ausgewählten Unterrichtsthemen
• Forschungsmethoden und aktuelle Forschungen in der Fachdidaktik Informatik