Analyse und Planung im Pädagogikunterricht - Einzelansicht

Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung erforderlich!

Das Seminar ist das Seminar S2 in B21 und das Seminar 1 zur Analyse und Planung des Pädagogikunterrichts im Modul M1 der Studiengänge Päd. im MEd GymGes und Päd. im MEd BK gem. LABG.

Ausgehend von der Frage, was guten Pädagogikunterricht ausmacht, werden Beobachtungshilfen und Analyseinstrumente für die Beurteilung von Unterricht diskutiert. In diesem Zusammenhang werden Fragen zum Umgang mit Heterogenität/ Diversität/ Inklusion thematisiert.

Darauf aufbauend verfolgt das Seminar das Ziel eine eigene Unterrichtssequenz begründet zu entwerfen und einer kritischen Prüfung zu unterziehen. Dazu wird auch ein Blick auf Klausuren als Lernzielkontrolle geworfen.

Module Bachelor:

• B21 (2-Fach BA EW LABG + neue Fachprüfungsordnung 18/19)
• B21 (BA BK EW LABG + neue Fachprüfungsordnung 18/19)

Module Master:

• M1 (UP) (MEd Gym/Ges LABG 2009 - alte Fachprüfungsordnung)
• M1 (UP) (MEd BK LABG 2009 - alte Fachprüfungsordnung)

Die Studien- und Prüfungsleistungen in dieser Veranstaltung werden PO-konform angeboten. Welche Leistungen genau zu erbringen sind, wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.