Von der Risikogesellschaft zur Corona-Krise? Routinen und Dynamiken in Wissenschaft und Politik - Einzelansicht

Ob Riskogesellschaft, Corona- oder Klimakrise – die Wissenschaften haben in den letzten Jahren zwar wieder an gesellschaftlicher Aufmerksamkeit gewonnen; ihre Befunde drohen jedoch zwischen politischer "Meinung" und Erkenntnis zerrieben zu werden. Gesellschafltiche Streitfragen werden damit auch als Wissenskonflikte sichtbar, wenn Routinen neu verhandelt werden müssen. Wissens- und wissenschaftssoziologische Perspektiven auf diverse Krisen- und Katastrophendiskurse zu entwickeln, steht ebenso im Zentrum wie die Klärung der Frage, welche Disziplin im Konzert der (Krisen-)Wissenschaften dabei wie zum hegemonialen Diskurs wird und "beste" Lösungen zu liefern verspricht. Es geht konkret um Meta-, Inter- und Spezialdiskurse in ausgewählten Feldern (Bildung, Wis-sensarbeit, Digitalisierung, Green Jobs, blue collar work usw.)., wie auch um die Erarbeitung der sozio- logischen Analyseinstrumente (u.a. Diskursanalyse).

Bogner, A. 2021: Die Epistemisierung des Politischen. Wie die Macht des Wissens die Demokratie gefährdet. Ditzingen: Reclam 

Baur, N. et al. 2016): Wissen – Organisation – Forschungspraxis. Weinheim. Basel: Beltz Juventa.

Elias, N. 2020: Engagement und Distanzierung. Studien zur Wissenssoziologie I, Frankfurt a.M.: Suhrkamp

Knoblauch, H. 2014: Wissenssoziologie, Konstanz: UVK

Kortmann. B./ Schulze, G.G. (Hg.) 2020: Jenseits von Corona. Unsere Welt nach der Pandemie. Perspektiven aus der Wissenschaft, Bielefeld: transcript

Volkmer, M./Werner, K. (Hg.) 2020. Die Corona-Gesellschaft. Analysen zur Lage und Perspektiven für die Zukunft. Bielefeld: Transcript. 89-100.