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Digitale Drehtür - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 061067 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 20
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für Erziehungswissenschaft
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
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Mi. 12:00 bis 14:00 Einzel am 19.10.2022 Schlossplatz 4 - SP4 107    
Einführung/Konstituierende Sitzung
  20
Einzeltermine:
  • 19.10.2022
Einzeltermine anzeigen
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Sa. 10:00 bis 13:00 Einzel am 29.10.2022 Bispinghof 2 - BB 1    
Begabung(-sförderung)	
  20
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Sa. 10:00 bis 13:00 Einzel am 05.11.2022 Bispinghof 2 - BB 1    
Lehr-Lernsettings
  20
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Sa. 10:00 bis 13:00 Einzel am 03.12.2022 Bispinghof 2 - BB 1    
Austausch der Einheiten zur DD  
  20
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Fischer-Ontrup, Christiane, Dr. verantwort
Kohnen, Marcus, Dr. begleitend
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 11) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 16) -
Beruf Med FH BK - Bildungswissenschaften (73 BWI 17) -
MEd Grundschulen - Bildungswissenschaften (E1 BWI 14) -
MEd Grundschulen - Bildungswissenschaften (E1 BWI 18) -
MEd HRSGe - Bildungswissenschaften (E2 BWI 14) -
MEd HRSGe - Bildungswissenschaften (E2 BWI 18) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Bildungswissenschaften (E3 BWI 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Bildungswissenschaften (E3 BWI 18) -
MEd Berufskollegs - Bildungswissenschaften (E4 BWI 14) -
MEd Berufskollegs - Bildungswissenschaften (E4 BWI 18) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
20003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2018
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Berufskollegs Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Gymnasien u Gesamt Bildungswiss. Version 2014
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - MEd Berufskollegs Bildungswiss. Version 2018
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - MEd Gymnasien u Gesamt Bildungswiss. Version 2018
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu pädagogischen Diagnostik - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2018
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2018
11005 Thematische Lehrveranstaltung zur pädagogischen Diagnostik (Studienbeginn ab Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11004 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik (Studienbeginn ab Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11003 Thematische Lehrveranstaltung zur pädagogischen Diagnostik (Studienbeginn vor Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik (Studienbeginn vor Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik, Diagnostik - MEd Grundschulen Bildungswiss. Version 2018
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Grundschulen Bildungswiss. Version 2014
14003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - Beruf Med FH BK Bildungswiss. Version 2017
51003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2011
51003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
17002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
17002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2011
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Die maximale TN-Zahl beschränkt sich in diesem Pilotprojekt auf 20 Personen, Anmeldung erforderlich!

Die Entwicklung und Förderung von Potenzialen stellen im schulischen Kontext eine herausragende Anforderung für Schule dar. Im Rahmen von Regelunterricht gelingt das nur bedingt, daher gibt es das Drehtür-Modell, um SchülerInnen mit besonderen Potenzialen gerecht zu werden zu können. Eine Möglichkeit der Umsetzung für das Drehtür-Modell besteht in der Form von digitales Lehr-Lernsettings. In diesem Seminar werden einerseits die Grundlagen der Potenzial- und Begabungsförderung, das Drehtürmodell und die Grundlagen für die Erstellung digitaler Lehr-Lernsettings erarbeitet. Dazu soll auch ein eigener Entwurf für eine digitale Drehtüreinheit erstellt werden, der perspektivisch im Rahmen des bundesweiten Pilotprojekts Digitale-Drehtür durch die Studierenden selbst realisiert werden könnte/wird.

 

Termine:

Vorbereitung (alle 20 Teilnehmer*innen):

Mi, 19.10. Einführung/Konstituierende Sitzung                                       2 SWS

Sa, 29.10. Block 10-13 Uhr Begabung (-sförderung)                              3 SWS

Sa, 05.11. Block 10-13 Uhr Lehr-Lernsettings                                        3 SWS

Sa, 03.12. Block 10-13 Austausch der Einheiten zur DD                          3 SWS

 

Durchführung (6 Gruppen):                                    

KW 49/KW 50 2 Einheiten je Gruppe à ca. 1,5 h in der DD                      18 SWS

(Alternativ: KW 2/3 2023)

Reflexion (je Gruppe per Zoommeeting)

(ca. 6 h für MK und CFO) für Teilnehmer*innen                                        1 SWS

 

 

Bemerkung

Module:

  • ULI (MEd G BilWiss)
  • ULI (MEd HRSGe BilWiss)
  • ULI (MEd Gym/Ges BilWiss)
  • ULI (MEd BK BilWiss)
Leistungsnachweis

Die Studien- und Prüfungsleistungen in dieser Veranstaltung werden PO-konform angeboten. Welche Leistungen genau zu erbringen sind, wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2023