| Kommentar |
Im Seminar werden sowohl theoretisch begründete Grundorientierungen als auch praxisrelevante Unterrichtsbeispiele für sinnvolle Nutzungsmöglichkeiten verschiedener Medien im Mathematikunterricht der Grundschule erarbeitet und diskutiert. Dabei werden sowohl digitale als auch analoge Medien in den Blick genommen und ihre jeweiligen Potenziale und Einsatzmöglichkeiten thematisiert. Die Praxisbeispiele beziehen sich z. B. auf konkrete Übungssoftware oder auf den Umgang und Einsatz von Lernvideos. Das Seminar soll angehende Lehrkräfte darauf vorbereiten, Medien effektiv in ihren Unterricht einbinden zu können. |
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