| Kommentar |
Spätestens seit der Diskussion um #IchbinHanna und #IchbinReyhan wird deutlich: Prekäre Beschäftigung, Planungsunsicherheit und Abhängigkeitsverhältnisse stehen nicht nur bei jungen Promovierenden, sondern im gesamten Mittelbau deutscher Hochschulen an der Tagesordnung. Der Kurs widmet sich aktueller und klassischer soziologischer Forschung zu (intersektionalen) Macht- und Ungleichheitsverhältnissen in der Wissenschaft und betrachtet unter diesen Vorzeichen außerdem die professionssoziologische Entstehung des Berufsfelds Wissenschaft. Leistungen können in Form von Referaten inklusive Ausarbeitung sowie Hausarbeiten erbracht werden. Die Themenvergabe erfolgt im Seminar. |
| Literatur |
Literatur zur Einführung: Bahr, A., Eichhorn, K., Kubon, S. (2022). #IchBinHanna: Prekäre Wissenschaft in Deutschland. Suhrkamp. |
eG