Exil und Bildung in den USA: Universität, Wissenschaftssystem und Exil als Bildungserlebnis - Einzelansicht

Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung erforderlich!

Das Seminar untersucht die Erfahrungen deutschsprachiger Exilanten und Exilantinnen, die in den USA an Universitäten und Schulen tätig waren. Das Seminar wird nicht nur Prominente wie Theodor Adorno, Hannah Arendt und Thomas Mann thematisieren, sondern auch unbekannte Uni-Studierende, die plötzlich ein neues Land erkunden mussten. Tätigkeit und Einfluss der Exilanten auf das US-Unisystem, insbesondere in der Forschung, wird auch Kursthema sein. Das Semester wird mit einer Diskussion über die Exilanten und die US-Bürgerrechtsbewegung abschließen.

Die Bereitschaft zum Lesen englischsprachiger Literatur wird vorausgesetzt.

Corinna R. Unger, Reise ohne Wiederkehr?: Leben im Exil 1933-1945: Leben im Exil 1933 bis 1945 (Darmstadt: Primus, 2009).

Module:

• EW B6 (1-F-BA EW)
• B6 (2-Fach BA EW LABG/nicht neue FPO)
• B6 (BA BK EW LABG/nicht neue FPO)
• B6 (2-Fach BA EW LABG + neue FPO 18/19)
• B6 (BA BK EW LABG + neue FPO 18/19)

Die Studien- und Prüfungsleistungen in dieser Veranstaltung werden PO-konform angeboten. Welche Leistungen genau zu erbringen sind, wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.