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Postgraduate Class (Literary Studies) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Kolloquium Langtext
Veranstaltungsnummer 096737 Kurztext
Semester SS 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 24 Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache englisch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 10:00 bis 12:00 woch Johannisstr. 12-20 - ES 227        
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Nyangulu, Deborah, Dr. verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Master - National and Transnational Studies: Literature, Culture, Language (88 992 15) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
12005 Postgraduate class II (ab Wintersemester 2017/2018) - Master N a Tn Stud:Lit,Cult,Lang Version 2015
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 09 Philologie
Inhalt
Kurzkommentar

This postgraduate colloquium is the second part of Research Module I and is open to MA NTS students. The colloquium is designed as a space for pitching. Students thus receive guidance on how to plan and write their thesis. Information on research methodologies and theoretical frameworks is thus provided depending on students' needs. This colloquium is particulary tailored for students specialized in fields of literary and cultural studies. If you are enrolled in this course please email me a (preliminary) title of your planned MA thesis before the first day of class. Make a self-assessment assessment and therefore include in your email research skills that you already possess & research skills which you think you paint. First session will be on Wednesday April 10th. In this second part of Research Module I you want to get started in your research portfolio.  


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2022/23