Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Leistungsmessung in der Schule (Kurs A) - Einzelansicht

In dem Seminar werden unterschiedliche Ansätze zur Erfassung und Rückmeldung schulischer Leistungen erarbeitet. Schwerpunkte liegen dabei auf einer an Kompetenzen orientierten Diagnostik sowie auf Möglichkeiten einer prozessorientierten Diagnostik schulischer Lernleistungen.

Die Lehrveranstaltung „Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse I - Psychologische Grundlagen des Lernens und Lehrens in der Sekundarstufe II” muss entweder zuvor oder spätestens im selben Semester belegt werden.

Mit diesem Seminar ist die MAP in Form einer Klausur (je zur Hälfte über die zugehörige Vorlesung und dieses Seminar) am Semesterende verknüpft. Mit der Anmeldung des Seminars bei QISPOS ist gleichzeitig die Anmeldung zu der MAP verbunden.

WICHTIG: Sollten Sie die Vorlesung und den zugehörigen Leistungsnachweis bereits außercurricular absolviert haben, sorgen Sie bitte rechtzeitig (ca. 3 Wochen vor Ablauf der QISPOS-Anmeldephase) dafür, dass Ihnen diese Leistung anerkannt und verbucht wird. Ohne diese Verbuchung ist die Anmeldung dieser Lehrveranstaltung und die Ablegung der Leistung nicht möglich.