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Soziale Ungleichheit im Lebens- und Bildungsverlauf - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 060989 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 50
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtung :
Institut für Erziehungswissenschaft
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 10:00 bis 12:00 woch 20.10.2022 bis 02.02.2023  Orléans-Ring 12 - SRZ 19         50
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Meierjohann, Tabea verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Bachelor Berufskollegs - Erziehungswissenschaft (LF 052 18) -
Zwei-Fach-Bachelor - Erziehungswissenschaft (L2 052 18) -
Bachelor - Erziehungswissenschaft (82 052 15) -
Bachelor Berufskollegs - Erziehungswissenschaft (LF 052 11) -
Zwei-Fach-Bachelor - Erziehungswissenschaft (L2 052 11) -
Bachelor - Erziehungswissenschaft (82 052 21) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
28001 Begleitveranstaltung zur Bachelorarbeit - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15006 Theorie und Forschungszugänge zu Prozessen und Problemen von Entwicklung und Sozialisation ohne Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15005 Theorie und Forschungszugänge zu Prozessen und Problemen von Entwicklung und Sozialisation mit Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15004 Theorien und Modelle der Entwicklung und der Sozialisation ohne Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15003 Theorien und Modelle der Entwicklung und der Sozialisation mit Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15002 Theorien und Modelle der Entwicklung und der Sozialisation ohne Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15001 Theorien und Modelle der Entwicklung und der Sozialisation mit Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2021
15501 Einführende Veranstaltung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15001 Vorlesung V1 - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15002 Seminar S1 mit Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15003 Seminar S1 ohne Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15004 Vorlesung V2/ Seminar S2 mit Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15001 Vorlesung V1 - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15002 Seminar S1 mit Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15003 Seminar S1 ohne Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15004 Vorlesung V2/ Seminar S2 mit Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15005 Vorlesung V2/ Seminar S2 ohne Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15005 Vorlesung V2/ Seminar S2 ohne Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15006 Seminar S3 mit Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15007 Seminar S3 ohne Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15006 Seminar S3 mit Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2011
15007 Seminar S3 ohne Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2011
15001 Einführende Veranstaltung mit Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15002 Einführende Veranstaltung ohne Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15003 Seminar mit Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15004 Seminar ohne Prüfungsleistung - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15502 Seminar - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
15001 Einführende Vorlesung oder einführendes Seminar, z.B. zu Theorien der Entwicklung, ohne Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2018
15002 Einführende Vorlesung oder einführendes Seminar, z.B. zu Theorien der Entwicklung, mit Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2018
15003 Vertiefendes Seminar, z.B. zu Ansätzen und Methoden der Biografieforschung, ohne Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2018
15004 Vertiefendes Seminar, z.B. zu Ansätzen und Methoden der Biografieforschung, mit Studienleistung - Zwei-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2018
15001 Einführende Vorlesung oder einführendes Seminar, z.B. zu Theorien der Entwicklung, ohne Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2018
15002 Einführende Vorlesung oder einführendes Seminar, z.B. zu Theorien der Entwicklung, mit Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2018
15003 Vertiefendes Seminar, z.B. zu Ansätzen und Methoden der Biografieforschung, ohne Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2018
15004 Vertiefendes Seminar, z.B. zu Ansätzen und Methoden der Biografieforschung, mit Studienleistung - Bachelor Berufskollegs Erziehungswissenschaft Version 2018
28001 Begleitveranstaltung zur Bachelorarbeit - Bachelor Erziehungswissenschaft Version 2015
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Geschlecht, Migrationshintergrund, soziale Herkunft – soziale Ungleichheiten zeigen sich entlang verschiedener Differenzkategorien. Neben vielen anderen Bereichen äußern sich diese Ungleichheiten auch und wesentlich im Bildungsbereich: Denn egal ob Elementarbereich, Schule, außerschulische Bildungsangebote, Universität oder Erwachsenenbildung, die Chancen auf und durch Bildung sind nicht für alle Gesellschaftsgruppen gleichermaßen verteilt, sondern hängen wesentlich mit verschiedenen Determinanten sozialer Ungleichheit zusammen.

In diesem Seminar beschäftigen wir uns deshalb mit den Fragen nach der Entstehung und der Reproduktion sozialer Ungleichheit sowie den Auswirkungen sozialer Ungleichheit im Kontext von Sozialisation und Bildungsteilhabe. Außerdem soll es darum gehen, herauszuarbeiten und zu diskutieren, was soziale Ungleichheit konkret für die Arbeit in den verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern bedeutet und welche Möglichkeiten es gibt, diese zu bearbeiten und zu reduzieren.  

Bemerkung

Module:

  • EW B5 (1-F-BA EW)
  • B5 (2-Fach BA EW LABG + neue FPO 18/19)
  • B5 (BA BK EW LABG + neue FPO 18/19
  • B5 (2-Fach BA EW LABG/nicht neue FPO)
  • B5 (BA BK EW LABG/nicht neue FPO)
Leistungsnachweis

Die Studien- und Prüfungsleistungen in dieser Veranstaltung werden PO-konform angeboten. Welche Leistungen genau zu erbringen sind, wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2023