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Arabische Kinder- und Jugendliteratur - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung Langtext
Veranstaltungsnummer 091092 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen
Credits BA: 1 LP (Übung) + 3 LP (Portfolio) Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 10:00 bis 12:00 woch Rosenstr. 9 - RS 201    

Beginn: 11. Oktober 2022

 
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Abboud, Abdo, Dr. verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Zwei-Fach-Bachelor - Islamwissenschaft/Arabistik (L2 F03 20) -
Zwei-Fach-Bachelor - Islamwissenschaft/Arabistik (L2 F03 13) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
20010 Modulabschlussprüfung - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2013
20002 Methodenübung - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2013
20001 Einführung in interdisziplinäre Zugänge zur Islamwissenschaft - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2013
20010 Modulabschlussprüfung - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2020
20002 Methodenübung - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2020
20001 Einführung in interdisziplinäre Zugänge zur Islamwissenschaft - Zwei-Fach-Bachelor Islamwissensch/Arabistik Version 2020
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 09 Philologie
Inhalt
Kommentar

Gibt es eine arabische Kinder- und Jugendliteratur? Seit wann? Wie hat sie sich entwickelt? Wer sind ihre bekanntesten Vertreter? Gibt es arabische Kinderzeitschriften? Was sind die wichtigsten Zeitschriften dieser Art? Wer gibt sie heraus? Wie kommen sie bei den arabischen Kindern und Jugendlichen an? Wie groß ist die Verbreitung bzw. Rezeption dieser Literatur?

Diese und ähnliche Fragen werden oft gestellt, was nicht überraschend ist, angesichts der Tatsache, dass arabische Familien in der Regel kinderreich sind und der Anteil der Kinder und Jugendlichen an der gesamten arabischen Bevölkerung hoch ist. Das gilt auch für die nach Deutschland geflüchteten arabischen Familien und für arabische Gemeinden in Deutschland. Das hat zur Folge, dass das Interesse an arabischer Kinder- und Jugendliteratur auch in Deutschland spürbar ist.

Neben diesen literaturgeschichtlichen und literatursoziologischen Fragen beschäftigen wir uns in dieser Lehrveranstaltung mit den ästhetischen und inhaltlichen Fragen der arabischen Kinder- und Jugendliteratur: Welche Formen hat diese Literatur? Welche sprachlichen und stilistischen Mittel und welche literarischen Gattungen verwendet sie? Welche sozialen, politischen, ethischen und religiösen Werte vermittelt sie? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wir uns anhand der Lektüre von Beispieltexten aus verschiedenen arabischen Ländern. So gewinnen wir Einblick in einen Bereich der modernen arabischen Literatur, der das Bewusstsein junger Menschen tief und nachhaltig prägt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2023