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Praxisbezogene Studien (Vorbereitung) in den Bildungswissenschaften: Schwerpunkt Reflexion der Lehrerrolle - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Praxisbezogene Studien Langtext
Veranstaltungsnummer 069070 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 15
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtungen :
FB 01 Evangelisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 02 Katholisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 03 Rechtswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 04 Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 05 Medizinische Fakultät
Fachbereich 08 Geschichte/Philosophie
Fachbereich 10 Mathematik und Informatik
Fachbereich 11 Physik
Fachbereich 12 Chemie und Pharmazie
Fachbereich 13 Biologie
Fachbereich 14 Geowissenschaften
Fachbereich 09 Philologie
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
Fachbereich 15 Musikhochschule der Universität Münster
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 09:00 bis 16:00 Einzel am 15.09.2022 Bispinghof 2 - BB 1    

Studienblock

  15
Einzeltermine:
  • 15.09.2022
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 09:00 bis 16:00 Einzel am 16.09.2022 Bispinghof 2 - BB 301    

Studienblock

  15
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Mattstedt, Simone verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 18) -
MEd Berufskollegs - Praxissemester (E4 PXS 18) -
MEd HRSGe - Praxissemester (E2 PXS 18) -
MEd Grundschulen - Praxissemester (E1 PXS 18) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Praxissemester (E3 PXS 18) -
Beruf Med FH BK - Praxissemester (73 PXS 18) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 16) -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Auf 15 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl. Die Anmeldung erfolgt verbindlich über HISLSF.

WICHTIG: 

Integraler Bestandteil der Praxisbezogenen Studien (PbS) ist die verpflichtende Teilnahme an einer der beiden vorbereitenden Veranstaltungen „Methoden für das Forschende Lernen im Praxissemester (Erziehungswissenschaft)”. Sie können zwischen folgenden zwei Terminen wählen:

- dienstags, 10-12 Uhr s.t., 14-täglich vom 10.05.2022 - 05.07.2022 (068860)

- dienstags, 12-14 Uhr s.t., 14-täglich vom 17.05.2022 - 12.07.2022 (068861)

 

Das Praxissemester dient u.a. der „professionsorientierten Selbsterkundung”, folglich sollte über z.B. das „professionelle Selbst” (K.-O. Bauer) und den „reflective practitioner” (D. Schön) diskutiert und reflektiert werden. Damit dies nicht ”aus dem Bauch heraus”, sondern theoriebasiert und bezogen auf das Bildungssystem als gesellschaftlichem Funktionsbereich geschieht, wird die professionelle Lehrerrolle, die „Lehrerpersönlichkeit” und die professionelle Haltung von Lehrkräften in verschiedener Hinsicht thematisiert.

Das Seminar ist für Studierende, die ihr Praxissemester im Ausland absolvieren,verpflichtend. Daher werden auch Fragen zum Vergleich der Lehrerrolle in Abhängigkeit vom jeweiligen Bildungssystems sowie zu Heterogenität und Migration thematisiert.

 

Weitere Termine:

Fr. 11.11.2022 von 09.00 - 16.00 Uhr (Studientag)

Mo, 15.02.2023 von 09.00 – 16.00 Uhr (Abschlussblock)

Alle Termine zusammengenommen umfassen insgesamt 30 SWS-Einzelstunden Präsenzzeit sowie angemessene Pausen.

 

Leistungsnachweis

Die Prüfungs- bzw. Studienleistung weist einen expliziten Bezug zu bildungswissenschaftlichen Fragestellungen auf.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2022/23